Подготовка к ОГЭ по информатике в 9 классе

В варианте 16 заданий, на всё — 2 часа 30 минут. Первая часть — теория с кратким ответом: кодирование, логика, графы, системы счисления. Вторая выполняется за компьютером: поиск по файлам, документ или презентация, электронная таблица и две задачи, где нужно составить программу.

Именно компьютерная часть решает исход. Задания с 13 по 16 — самые дорогие в варианте, и школьные уроки почти не дают на них практики: класс проходит теорию, а таблицы и программирование остаются на «посмотрите дома». У нас всё наоборот — каждая такая тема отрабатывается за компьютером до состояния, когда рука сама помнит порядок действий.

Ещё одна деталь, о которой узнают в последний момент: экзамен сдаётся в конкретных программах, и с 2026 года это отечественный офисный пакет. Мы готовим в тех же редакторах, чтобы в аудитории интерфейс не оказался сюрпризом.

Да, если начать осенью. ОГЭ по информатике — посильный экзамен: объём тем заметно меньше, чем на ЕГЭ, и при стабильной работе с сентября к апрелю программа проходится целиком, ещё и с запасом на повторение.

Расчёт честный: занятие в неделю плюс домашняя работа. Кто присоединяется в январе, успевает тоже, но уже без запаса — приходится жертвовать либо глубиной, либо спокойствием. Поэтому лучший месяц для старта — сентябрь, худший — март.

Отдельно про «совсем с нуля»: программировать до курса уметь не нужно. Базовые конструкции — ввод-вывод, условия, циклы — повторяются в начале года, а дальше добавляются списки, строки и файлы, которых хватает на обе задачи по программированию.

Три вещи, которые в школьном расписании обычно не помещаются. Первая — практика за компьютером: у нас каждый сидит за своей машиной и выполняет экзаменационные задания в тех же программах, что и на ОГЭ, а не смотрит, как это делает учитель на проекторе.

Вторая — пробники. Несколько раз за год пишем полный вариант с таймером, после чего ученик получает разбор по заданиям: где потерял балл и почему. К настоящему экзамену формат уже не вызывает нервов — он знаком до мелочей.

Третья — темп под экзамен, а не под программу класса. Если группа быстро закрыла графы, освободившееся время уходит на программирование, где баллы теряют чаще всего. Школьный учитель с классом из тридцати человек такой манёвр позволить себе не может.

Ближайшее — дорогу в профильный десятый класс. В инженерные и IT-классы сильных школ берут по результатам ОГЭ, и информатика там смотрится обязательным пунктом. Хорошие баллы летом — это выбор школы, а не поиск, куда возьмут.

Дальше — задел под ЕГЭ. Системы счисления, логика, графы и базовое программирование из ОГЭ переходят в КИМ одиннадцатого класса почти без изменений, только сложнее. Кто сдал ОГЭ осознанно, а не заучив типовые варианты, в десятом классе начинает не с нуля.

И самое практичное: за год подготовки становится ясно, идёт ли у ребёнка программирование вообще. Это дешёвый способ проверить интерес к IT до того, как на него поставлены выбор вуза и три года подготовки.